Глава Минобрнауки Валерий Фальков заявил, что развитие искусственного интеллекта ставит под сомнение формат дипломных работ и современных средств проверки академической честности.
По его словам, большинство существующих систем анти‑плагиата сегодня не умеют надёжно распознавать тексты, созданные нейросетями, и потому их эффективность снижается.
«Никакая система просто так не подготовит студента к вопросам преподавателя — это все равно чувствуется», — заявил Фальков.
Министр отметил, что в таких условиях университеты обсуждают возврат устных экзаменов и усиление очных форм защиты, где студенты должны будут демонстрировать свои знания в диалоге с преподавателем.
Что это значит для студентов
- Рост числа устных экзаменов и очных защит.
- Больше внимания к умению аргументировать ответы и вести научную дискуссию.
- Возможные изменения в форматах итоговой аттестации и требованиях к подготовке дипломных работ.
Иллюстрация: защита диплома в университете
